米国・日本高等教育エンゲージメント研究（USJP HEES)について

米国・日本高等教育エンゲージメント研究（USJP HEES）は、日米の高等教育機関や関連機関から既存のサイロ化されたデータを収集・整理する両国間で初の取り組みです。

2017年から2020年にかけて、ACEは、日米の高等教育機関、教育協会、政府やその他の関係機関における高等教育機関レベルでのエンゲージメントのみを対象に、オープンアクセスデータを収集しました（「データソース」参照）。USJP HEESは教育機関レベルでの協力に焦点を当てていますが、日米の高等教育関係においては、教育機関以外のアクターが重要なファシリテーターとしての役割を果たしていることが研究で示唆されています（「日米の追加資料」参照）。

ACEは、国公私立大学団体国際交流担当委員長協議会（JACUIE）と協力して、教育、研究、政策分野の著名なソートリーダーからなる日米二国間のアドバイザリーボードを設置しました。そして、アドバイザリーボードは最終的に日米のデータを文脈に沿って分析し、データ分析の最終的な成果物に向けた視点と提言を提供しました。​

• キャロライン・F・ベントン（筑波大学 副学⻑・理事：国際担当）
• ギル・ラッツ（オハイオ州立大学 国際戦略と国際関係副学長）
• 杉村美紀（上智大学総合人間科学部教育学科教授​）
• キャサリン・イバタ・アレンス（デポール大学 Vincent de Paul Professor and Director of the Global Asian Studies Program)
• 織田雄一（千葉大学 国際未来教育基幹 教授）
• ジョージ・T・シポス (包括的なデジタル化と高等教育国際戦略本職と日本研究の専門家Comprehensive Digitalization and International Strategy for Higher Education Expert and Japan Specialist）
• 澤崎宏一（静岡県立大学国際関係学部教授）
  
• ダイアン・ロドリゲス・キイノ（カリフォルニア・ルーテル大学 教育リーダーシップ准教授）
• 塙武郎（専修大学経済学部教授/南オレゴン州立大学フェロー
  

USJP HEESの初期リリースは、過去の記録ではなく、日米高等教育の今の瞬間を捉えたものです。

「リアルタイムデータベース」であるUSJP HEESは、日米高等教育機関の現在および将来のパートナーシップ活動やエンゲージメントを把握するためのポイントインタイムのデータを掲載しています。報告されたデータは定期的に更新され、日米高等教育コミュニティから依頼された修正内容が反映されます。

ACE に最新情報を提出するには、日米の高等教育コミュニティは、英語と日本語で利用できる次のオンライン リクエスト フォーム​に記入して提出することをお勧めします。